剧情简介
五年之后 他的老师找到了他的父母 委婉告诉他的父母 说别再浪费钱了 晨晨啊五年了他的字和画还不如刚进班学习半年的人孩子强 鸿又摸了摸脸上的乌青处 道 夙晨满脸不满你说了啊你把做这个车的人员名单跟我说了我还额外分了我自己的贡献分给他们怎么能叫没说夙晨虽然毛笔字写不好但怎么用毛笔还是知道的 他将毛笔的用法教给鸿之后鸿尝试了几次就掌握了诀窍 写的字不算多好看 但大小都差不多一致了 详情
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